융합형 교육으로 새로운 인재를 양성합니다
| 구분 | 1학기 | 2학기 |
|---|---|---|
| 전필 | 미디어예술과사회 | 대중예술론 |
| 인터넷미디어플랫폼의 이해 | ||
| 전선 | 사진촬영기법의이해 | 동영상촬영기법의이해 |
| 콘텐츠기획및창작 | 스토리텔링기법 | |
| 보이스&스피치 | 미디어커뮤니케이션 | |
| MCN비지니스 | 미디어저작권 | |
| 오디오녹음과편집테크닉 | BGM편집테크닉 | |
| 4차산업혁명의이해 | 디지털콘텐츠활용테크닉 | |
| 프리미어프로편집테크닉 | 모션그래픽테크닉 | |
| 방송프로듀서의이해 | 엔터테인먼트산업의이해 | |
| 미디어콘텐츠기획론 | MCN매니지먼트 | |
| 디지털보정테크닉 | 디지털FX테크닉 | |
| 광고의이해 | 온라인광고제작 | |
| 모바일콘텐츠제작 | 영상문화의이해 | |
| 한류와문화콘텐츠 | 영상연기의이해 |
| 전공필수 | 전공선택 | 교양필수 | 교양선택 | 전공자유 | 총이수학점 |
|---|---|---|---|---|---|
| 9학점 | 33학점 이상 | 6학점 | 6학점 이상 | 타 학과 전공과목을 이수하여 취득한 학점 | 140학점 이상 |
| 구분 | 내용 | ||||
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| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 교육과정 |
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| 구분 | 내용 | ||||
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| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 교육과정 |
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| 구분 | 내용 | ||||
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| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 교육과정 |
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| 구분 | 내용 | ||||
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| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 교육과정 |
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인터넷방송학과에 입학하신 여러분을 환영합니다.
학우님이 대학과 학과 생활에 적응하여 미디어 크리에이터의 실무 능력을 갖춘 전문인력이 되기 위한 학습을 진행하고 졸업하기 위해 필요한 사항을
안내드립니다.
학우님이 학과 생활에서 알고 실천해야 할 학습 활동(전공, 부전공, 복수전공 및 융합전공) 및 경력개발을 위한 사항을 각 학년별로 구분하여
알려드립니다.
학과 생활에 도움이 되는 일련의 활동 및 이벤트를 해당 학년별로 구성하여 세부 실천 내역과 함께 안내하니 적극 활용하기 바랍니다.
학우님은 다음에 제시한 학습 활동과 경력개발의 세부 사항을 통해 인터넷방송의 리더 및 전문가로서 성공적인 개발을 이룰 수 있습니다.
그리고 궁극적으로 보람 있고 만족스러운 대학 생활과 졸업 후 취·창업 및 대학원에 진학하는 방법을 익히게 됩니다.
여러분의 적극적인 학과 생활의 참여를 응원합니다.
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 학과에서 안내한 튜터와 연락하기 | 이력서와 자기소개서 작성방법 익히기 |
| 학과 교육과정 로드맵 파악하기 (전공, 부전공, 복수전공, 융합전공 내역 파악하기) 사이버대학 학습방법 강의 수강하기 |
ZOOM, BAND등 SNS가입하고 활용하기 (학과 모임, 워크숍, 특강, 행사 등에 활용함) |
| 대학 홈페이지에서 국가기술자격증과 민간 자격증 취득 안내 파악하기 | 자신의 이미지 메이킹 방법 알기 취업을 위한 포트폴리오 작성 방법 알기 |
| 학과 학생회 가입하고 모임 참가하기 (ZOOM 모임 참가하기) 학과 밴드 가입하기 : 국제사이버대학교 인터넷방송학과 |
SNS 생활화 및 다양한 미디어 시청을 통한 정보 습득하기: 유튜브, SNS(페이스북, 인스타그램, 틱톡 등) OTT 서비스, 라이브커머스, 메타버스, 미디어리터러시 등 |
| 한글, 워드 , 파워포인트, 엑셀 등 기획과 프레젠테이션에 필요한 문서작성 방법 익히기 | 다양한 주제의 온라인 광고 제작하기 정확한 주제를 표현할 수 있는 미디어 제작하기 미디어리터러시에 대해 학습하기 4차산업혁명에 대해 학습하기 |
| 기획 및 스토리텔링 학습하기 사진 및 동영상 촬영방법 학습하기 이미지 보정 및 동영상 편집 학습하기 |
인터넷방송 분야 경력자와 인터뷰하고 조언 구하기 |
| 매 학기 학과장과 SNS로 대화하기 | ‘미디어 경진대회’에 참여하기 |
| 학과 전공워크숍 참석하기 | 미디어 관련 취업, 공모전 사이트 조사하기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 튜터와 2학년 학습계획 조정하기 | 자신의 경력관리 전략 세우기(유튜브 콘텐츠 제작을 통한 포트폴리오 작성, 기획서 작성, 미디어 관련 산업 인턴 활동 등) |
| 부전공, 복수전공, 융합전공 정하기 | 온라인을 통한 마케팅, 라이브 커머스 계획, 개발 방법 만들기 |
| 국가자격증/민간자격증 취득과목 수강하기 | 취업박람회, 취·창업 워크숍, 취업패키지 안내 등에 참석하기 |
| 학과 모임의 조직에 임원으로 활동하기 | 인턴십에 참여하기 |
| 일상생활 관찰 및 지역사회 활동에 참여하여 미디어 활용 방안에 대한 아이디어 모색하기 미디어를 통한 지자체 & 기업 홍보 사업과 문화콘텐츠 대회, 스토리텔링 대회 파악하기 |
취업사이트에 등록하고 취업을 위한 기업체 파악하여 취업기회 조사하기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 튜터와 필요에 따라 학습계획 조정하기 | 취·창업 관련 경력개발을 위한 조언받기 |
| 전공 관련 학회 및 세미나 참석하기 | 온라인 마케팅 구체화 하기 |
| 교수에게 진로에 대한 상담받기 대학원 진학에 대해 상담하기 |
취업박람회, 취·창업 워크숍, 취업패키지 안내 각종 촬영 현장 등에 참석하기 |
| 학과 모임의 리더로 참여하기 | 동문회 연결하여 멘토링 받기 |
| 미디어를 통한 지자체 & 기업 홍보 사업과 문화콘텐츠 대회, 스토리텔링 대회 | 참가하기MCN 및 미디어 관련 산업 인턴십 경력 쌓기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 튜터와 졸업 준비 점검하기 | 취·창업 경력자와 심층 면담하기 |
| 교수와 졸업에 필요한 조언 받기 대학원 전공에 대한 상담하기 |
취업박람회, 워크숍, 취업패키지 안내 등에 참석하기 |
| 학과 모임 및 전공 관련 세미나 참석하기 졸업 선배들과 네트워크 구축하기 |
인터넷방송 경력자와 심층 인터뷰하기 |
| 미디어를 통한 지자체 홍보 사업과 문화콘텐츠 대회, 스토리텔링 대회 참가하기 | 자신의 마케팅 구현하기 |
| 졸업 신청하기! | 취·창업 도전하기! |
| 기관명 | 웹사이트주소 | 분류 |
|---|---|---|
| 한국언론진흥재단 | https://www.kpf.or.kr/ | 미디어리터러시 관련 |
| 한국언론진흥재단 미디어교육 | https://www.form.or.kr/ | |
| 한국언론진흥재단 미디어리터러시 SNS | https://www.dadoc.or.kr/ | |
| 뉴스활용교육용 웹 프로그램 | http://www.enie.forme.or.kr/ | |
| [정기간행물]해외미디어동향 | https://www.kpf.or.kr/front/research/issueListPage.do | |
| [정기간행물]미디어정책리포트 | https://www.kpf.or.kr/front/research/issueListPage.do | |
| [정기간행물]신문과 방송 | https://www.kpf.or.kr/front/user/subMainA.do | |
| [정기간행물]미디어리터러시 | https://www.kpf.or.kr/front/news/literListPage.do | |
| 국립중앙도서관 대한민국 신문 아카이브 | https://www.nl.go.kr/NL/contents/N20201000000.do | |
| 시청자미디어재단 | https://kcmf.or.kr/cms/index.php | 미디어 관련 정보, 교육 |
| 경기콘텐츠진흥원 | https://www.gcon.or.kr | |
| 씽굿 | https://www.thinkcontest.com/Contest/CateField.html?c=7 | 공모전 / 대회활동 |
| 요즘것들 | https://allforyoung.com | |
| 위티비 | https://www.wevity.com |
