융합형 교육으로 새로운 인재를 양성합니다
교육 목표 : 세상을 변화시키는 창조적인 복지전문가의 꿈이 실현됩니다.
지식과 가치를 겸비한 사회복지전문가 양성
사회복지현장 실무 경험이 풍부한 전문 교수진이 함께합니다
현장 실무 역량을 기르기 위한 다양한 온·오프라인 특강 진행
재학 중 다양한 자격증 취득! 최적의 자격증 교육과정 운영
학생별 진로목표에 따른 지도교수의 1:1 맞춤형 진로지도
관련 자격증
국가자격증
학과 문의
사회복지학과 사무실-1588-3151(내선 219)
| 학년/학기 | 이수구분 | 과목명 | 학점 |
|---|---|---|---|
| 1-1 | 전공필수 | 사회복지학개론 | 3 |
| 전공필수 | 인간행동과사회환경 | 3 | |
| 전공필수 | 사회복지실천론 | 3 | |
| 전공선택 | 자원봉사론 | 3 | |
| 1-2 | 전공필수 | 사회복지정책론 | 3 |
| 전공선택 | 사회문제론 | 3 | |
| 전공선택 | 아동복지론 | 3 | |
| 2-1 | 전공필수 | 사회복지행정론 | 3 |
| 전공선택 | 사회복지법제와 실천 | 3 | |
| 전공선택 | 청소년복지론 | 3 | |
| 전공선택 | 가족복지론 | 3 | |
| 전공선택 | 사회복지와 인권 | 3 | |
| 2-2 | 전공필수 | 사회복지실천기술론 | 3 |
| 전공필수 | 지역사회복지론 | 3 | |
| 전공선택 | 사회복지조사론 | 3 | |
| 전공선택 | 노인복지론 | 3 | |
| 3-1 | 전공선택 | 장애인복지론 | 3 |
| 전공선택 | 사회복지와 역사 | 3 | |
| 전공선택 | 사례관리론 | 3 | |
| 전공선택 | 여성복지론 | 3 | |
| 3-2 | 전공선택 | 사회복지와 문화다양성 | 3 |
| 전공선택 | 정신건강론 | 3 | |
| 전공선택 | 프로그램 개발과 평가 | 3 | |
| 전공선택 | 사회복지현장실습 | 3 | |
| 4-1 | 전공선택 | 사회복지현장실습 | 3 |
| 전공선택 | 정신건강사회복지론 | 3 | |
| 전공선택 | 복지시설경영론 | 3 | |
| 전공선택 | 가족정책론 | 3 | |
| 4-2 | 전공선택 | 가족상담 및 치료 | 3 |
| 전공선택 | 의료사회복지론 | 3 | |
| 전공선택 | 학교사회복지론 | 3 | |
| 전공선택 | 사회보장론 | 3 |
| 전공필수 | 전공선택 | 교양필수 | 교양선택 | 전공자유 | 총이수학점 |
|---|---|---|---|---|---|
| 21학점 | 21학점 이상 | 6학점 | 6학점 이상 | 타 학과 전공과목을 이수하여 취득한 학점 | 140학점 이상 |
| 과정 | 복지서비스트랙 | 복지시설경영트랙 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 기초과정 | 1-1 | 사회복지학개론 | 사회복지학개론 | |||
| 인간행동과 사회환경 | 인간행동과 사회환경 | |||||
| 사회복지실천론 | 사회복지실천론 | |||||
| 자원봉사론 | 자원봉사론 | |||||
| 1-2 | 사회복지정책론 | 사회복지정책론 | ||||
| 사회문제론 | 사회문제론 | |||||
| 아동복지론 | 아동복지론 | |||||
| 심화과정 | 2-1 | 사회복지행정론 | 사회복지행정론 | |||
| 사회복지법제와 실천 | 사회복지법제와 실천 | |||||
| 청소년복지론 | 청소년복지론 | |||||
| 가족복지론 | 가족복지론 | |||||
| 사회복지와 인권 | ||||||
| 2-2 | 사회복지실천기술론 | 사회복지실천기술론 | ||||
| 지역사회복지론 | 지역사회복지론 | |||||
| 사회복지조사론 | 사회복지조사론 | |||||
| 노인복지론 | 노인복지론 | |||||
| 응용과정 | 3-1 | 장애인복지론 | 장애인복지론 | |||
| 사회복지와 역사 | 사회복지와 역사 | |||||
| 사례관리론 | 사례관리론 | |||||
| 여성복지론 | ||||||
| 3-2 | 사회복지와 문화다양성 | 사회복지와 문화다양성 | ||||
| 정신건강론 | 프로그램 개발과 평가 | |||||
| 프로그램 개발과 평가 | 사회복지현장실습 | |||||
| 사회복지현장실습 | ||||||
| 4-1 | 사회복지현장실습 | 사회복지현장실습 | ||||
| 정신건강사회복지론 | 복지시설경영론 | |||||
| 가족정책론 | ||||||
| 4-2 | 가족상담 및 치료 | 사회보장론 | ||||
| 의료사회복지론 | ||||||
| 학교사회복지론 | ||||||
| 사회보장론 | ||||||
| 타학과 전공 공유과목 |
가족상담및치료 | 노인복지론, 복지시설경영론 | ||||
| 학위 | 사회복지학사 | |||||
| 자격증/수료증 | 사회복지사·건강가정사 | 사회복지사 | ||||
| 졸업후 진로 | 사회복지시설 취업 | 사회복지시설 설립·운영 | ||||
| 구분 | 1-1 | 1-2 | 2-1 | 2-2 | 3-1 | 3-2 | 4-1 | 4-2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 사회복지학개론 | 사회복지학개론 | 사회복지정책론 | 사회복지행정론 | 사회복지실천기술론 | 장애인복지론 | 사회복지와 문화다양성 | 사회복지현장실습 | 가족상담 및 치료 |
| 인간행동과 사회환경 | 사회문제론 | 사회복지법제와 실천 | 지역사회복지론 | 사례관리론 | 정신건강론 | 정신건강사회복지론 | 의료사회복지론 | |
| 사회복지실철론 | 아동복지론 | 청소년복지론 | 사회복지조사론 | 여성복지론 | 프로그램 개발과 평가 | 학교사회복지론 | ||
| 가족복지론 | 가족복지론 | 노인복지론 | 사회복지와 역사 | 사회복지현장실습 | 사회보장론 | |||
| 사회복지와 인권 | ||||||||
| 건강가정사 | 사회복지학개론 | 아동복지론 | 사회복지행정론 | 사회복지실천기술론 | 사례관리론 | 정신건강론 | 가족정책론 | 가족상담 및 치료 |
| 인간행동과 사회환경 | 가족복지론 | 지역사회복지론 | 여성복지론 | 프로그램 개발과 평가 | 정신건강사회복지론 | |||
| 사회복지실철론 | 장애인복지론 | 노인복지론 | ||||||
| 자원봉사론 | 여성과 사회(교양학부개설) |
| 구분 | 내용 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
ⓐ 자격증 인정 과목 이수 및 실습과목 이수(실습포함) ⓑ 학위취득 후 자격증신청 ⓒ 자격증신청 및 심사 ⓓ 자격증수령 |
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| 이수과목 |
*본교 개설과목만 기재. 기타 과목은 자격관리홈페이지에서 확인. |
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| 실습절차 |
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| 교육과정 |
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| 구분 | 내용 | |||||||||||||||
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| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 이수과목 |
-자격증 취득과목 및 수강여부는 아래 메뉴에서도 확인이 가능함. [온라인강의실]-[종합정보]-[자격증관리]-[건강가정사] 조회 |
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| 교육과정 |
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사회복지학과에 입학하신 학우님을 환영합니다. 학우님이 대학과 학과 생활에 적응하여 성공적으로 학업을 수행하고 졸업하는데 필요하고 유용한 사항들을 안내드립니다. 학우님이 대학생활에서 알고 실천해야 할 학습 활동(전공, 부전공, 복수전공 및 융합전공) 및 경력개발을 위한 사항을 각 학년별로 구분하여 알려드립니다.
- 학과 생활에 도움이 되는 일련의 활동 및 이벤트를 해당 학년별로 구성하여 세부 실천 내역과 함께 안내하니 적극 활용하기 바랍니다.
- 학우님은 다음에 제시한 학습 활동과 경력개발의 세부 사항을 통해 사회의 리더 및 전문가로서 성공적인 개발을 이룰 수 있습니다. 그리고 궁극적으로 보람 있고 만족스러운 대학생활과 졸업 후 취·창업 및 대학원에 진학하는 방법을 익히게 될 것입니다. 여러분의 적극적인 학과 생활의 참여를 응원합니다.
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 학과 교육과정 로드맵 파악하기 (전공, 부전공, 복수전공, 융합전공 내역 파악하기) 학위취득로드맵, 전공제도, 교육과정 이수기준, 수강신청 등 학사관련 규정 확인하기 사이버대학 학습방법 강의 수강하기 |
ZOOM, BAND 등 SNS 가입하고 활용하기(학과 모임, 특강, 행사 등에 활용함) |
| 대학홈페이지에서 국가자격증과 민간자격증 취득 안내 파악하기 | 국가인권위원회, 한국양성평등교육진흥원, 한국장애인개발원 등 교육강사 양성 과정 알아보기 |
| 학과 학생회 가입하고 모임 참가하기 (ZOOM 모임 참가하기) 학과밴드 가입하기: 국제사이버대학교사회복지학과 |
인터넷 검색하기: 사회복지사협회, 복지로, 보건복지부 홈페이지 등 |
| 자원봉사활동 참여, 사회봉사과목 학점 취득하기 | 자원봉사활동기관 검색, 자원봉사박람회 참석하기 |
| 글쓰기 강의 수강하기 프리젠테이션 방법 익히기 |
사회복지 분야 경력자와 인터뷰하고 조언 구하기 |
| 매 학기 학과장과 SNS로 대화하기 | 한국사회복지사협회 홈페이지에서 구인·구직 동향 검색하여 직업 동향 탐색 |
| 학과 전공세미나 참석하기 학과 비교과프로그램 수강하기 |
사회복지 관련 협회 홈페이지 검색하기, 취업 사이트 조사하기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 2학년 학습계획 조정하기 | 자신의 경력관리 전략 세우기 |
| 부전공, 복수전공, 융합전공 정하기 | 자신을 마케팅하는 계획, 개발 방법 만들기 |
| 국가자격증/민간자격증 취득과목 수강하기 | 사회복지대회, 취업박람회, 취업패키지 안내 등에 참석하기 국가인권위원회, 한국양성평등교육진흥원, 한국장애인개발원 등 교육강사 양성과정 참여하기 |
| 학과 모임의 조직에 임원으로 활동하기 | 자원봉사활동, 인턴활동 등에 참여하기 |
| 지역사회 활동 참여하기 정부 및 지자체 사회복지 관련사업 파악하기 |
지역의 사회복지기관 행사 참여하기 취업사이트에 등록하고 취업을 위한 사회복지기관을 파악하여 취업기회 조사하기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 필요에 따라 학습계획 조정하기 | 취·창업 관련 경력개발을 위한 조언 받기 |
| 전공 관련 학회 및 세미나 참석하기 | 자신의 마케팅 구체화 하기 |
| 교수에게 진로에 대한 상담 받기 대학원 진학에 대해 상담하기 |
사회복지대회, 취·창업 워크숍, 취업패키지 안내 등에 참석하기 국가인권위원회, 한국양성평등교육진흥원, 한국장애인개발원 등 교육강사 양성과정 참여하기 |
| 학과 모임의 리더로 참여하기 | 동문회 연결하여 멘토링 받기 |
| 자원봉사 및 지역사회 활동에 참여하기 | 자원봉사, 인턴십 경력 쌓기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 전공 및 관련 전공에 집중하고 졸업을 위한 학점이수를 확인합니다. 국가기술 자격증 취득 및 취·창업을 위한 대상을 정하고 앞으로의 진로를 정합니다. 학과 선배로서 후배에게 모범을 보이고 학과 발전을 위한 참여를 지속합니다. 졸업 후 진로를 위한 적극적인 경력개발 활동을 추진합니다. | |
| 졸업 준비 점검하기 | 사회복지현장 취업 및 대학원 진학 선배와 심층 면담하기 |
| 교수와 졸업에 필요한 조언 받기 대학원 전공에 대한 상담하기 |
이력서, 자기소개서 작성 훈련 면접 훈련 관심 분야별 자격증 취득하기 사회복지사 1급 자격 시험 준비 |
| 학과 모임 및 전공 관련 세미나 참석하기 졸업 선배들과 네트워크 구축하기 |
사회복지분야 경력자와 심층 인터뷰하기 사회복지시설 취업·창업 선배의 기관 방문 |
| 자원봉사 및 지역사회 활동 참여하기 | 자신의 마케팅 구현하기 |
| 졸업 신청하기 | 취·창업, 대학원 도전하기 |
| 기관명 | 웹사이트주소 |
|---|---|
| 보건복지부 | https://www.mohw.go.kr/ |
| 복지로 | https://www.bokjiro.go.kr/ssis-tbu/index.do |
| 한국사회복지사협회 | https://www.welfare.net/ |
| 국가인권위원회 | https://www.humanrights.go.kr/ |
| 한국양성평등교육진흥원 | https://www.kigepe.or.kr/kor/index.do |
| 한국장애인개발원 | https://www.koddi.or.kr/ |
