융합형 교육으로 새로운 인재를 양성합니다
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 학과 학생회 가입하고 모임참가하기(ZOOM모임 참가하기) 학과 밴드가입하기: 안전보건나침판, 안전보건 자격반 |
인터넷 검색하기 :안전보건공단，정부기관, 안전보건 협회 사이트 등 |
| 자원봉사에 참여하고 봉사학점취득하기 | 자기 생각을 요약하여 20초안에 말하는 연습하기 |
| 글쓰기 강의 수강하기 프레젠테이션 방법 익히기 4차산업 관련 수강하기 |
안전보건 분야 경력자와 인터뷰하고 조언구하기 |
| 매학기 학과장과SNS로 대화하기 | 안전보건학습에 참여하고 파악하기 |
| 학과 전공세미나 참석하기 | 안전보건 취업 사이트 조사하기 |
| 학과수강신청 - 교육과정 이수기준 확인하기 - 산업안전，건설안전 교과목 확인하기 - 융합전공（시니어 안전코칭） 확인하기 |
안전보건 관련 자격 취득하기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 학과 홈피에서 안내 | 이력서와 자기소개서 작성방법 익히기 |
| 학과 교육과정 로드맵 파악하기 (전공, 부전공, 복수전공, 융합전공 내역 파악하기) 사이버 대학 학습방법 강의 수강하기 |
ZOOM, BAND등 SNS가입하고 활용하기 (학과모임, 특강, 행사 등에 활용함） |
| 대학 홈페이지에서 국가기술자격증 (혹은 Q-net）과 민간 자격증 취득 안내 파악하기 |
자신의 이미지 메이킹 방법 알기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 2학년 학습계획 조정하기 | 자신의 경력관리 전략 세우기(자원봉사, 인턴 활동 등) |
| 부전공, 복수전공, 융합전공 정하기 | 자신을 마케팅하는 계획, 개발 방법 만들기 |
| 국가자격증/민간자격증 취득과목 수강하기 | 안전보건대회, 취·창업워크숍, 취업 패키지 안내 등에 참석하기 |
| 학과 임원으로 활동하기 | 취업사이트에 등록하고 취업을 위한 기관 파악하여 취업 기회 조사하기 |
| 학과 모임의 조직에 임원으로 활동하기 | 인턴십에 참여하기 |
| 자원봉사 및 지역사회 활동 참여하기 정부 및 지자체 안전보건 관련사업 파악하기 |
취업 사이트에 등록하고 취업을 위한 기업체 파악하여 취업기회 조사하기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 필요에 따라 학습계획 조정하기 | 취·창업 관련 경력개발을 위한 조언받기 |
| 전공 관련 학회 및 세미나 참석하기 | 자신의 마케팅 구체화 하기 |
| 교수에게 진로에 대한 상담받기 대학원 진학게 대해 상담하기 |
취업박람회, 취·창업 워크숍, 취업패키지 안내 등에 참석하기 |
| 학과 모임의 리더로 참여하기 | 동문회 연결하여 멘토링 받기 |
| 국가 기술 자격（산업기사）관련 취득하기 안전보건 관련공모사업 참여하기 |
인턴십 경력 쌓기 |
| 기본 학습활동 | 경력과 미래개발 전략 |
|---|---|
| 졸업 준비 점검하기 | 취·창업 경력자와 심층 면담하기 |
| 교수와 졸업에 필요한 조언 받기 대학원 전공에 대한 상담하기 |
분야별 국가기술 자격 취득하기 |
| 학과 모임 및 전공 관련 세미나 참석하기 졸업 선배들과 네트워크 구축하기 |
안전보건 분야 경력자와 심층 인터뷰하기 |
| 국가기술자격（기사）취득하기 | 자신의 마케팅 구현하기 |
| 졸업 신청하기 | 취 창업 대학원 도전하기! |
| 기관명 | 웹사이트주소 |
|---|---|
| 고용노동부 | moel.go.kr |
| 한국산업안전보건공단 | kosha.or.kr |
| 대한산업안전협회 | safety.or.kr |
| 안전보건진흥원 | shai.or.kr |
| 대한산업보건협회 | kpha.or.kr |
| 대한건설안전협회 | kocosa.co.kr |
| 국민안전교육 | kasem.safrtykorea.go.kr |
| 구분 | 1학기 | 2학기 |
|---|---|---|
| 전공필수 | 산업심리학 | 안전교육 |
| 산업안전보건법 | 안전문화론 | |
| 안전보건관리론 | 위험성평가 | |
| 전공선택 | 건설시공학 | 감전재해예방 |
| 건설실무론 | 건설안전 | |
| 공정안전관리 | 건설재료학 | |
| 기계안전 | 근골격계질환 | |
| 방폭및정전기안전 | 산업보건론 | |
| 보건교육학 | 산업보건론 | |
| 산업생리독성학 | 산업안전보건경영 | |
| 산업위생개론 | 안전보건실무론 | |
| 시스템안전 | 위험기계안전 | |
| 안전과생활 | 위험물질론 | |
| 인간공학론 | 일반화학 | |
| 전기안전 | 작업환경측정및관리 | |
| 화공안전 | 전기설비실무 |
교과목은 학기별로 열림
| 구분 | 산업안전보건형 | 안전보건관리형 | 안전보건교육형 |
|---|---|---|---|
| 설명 | 재해예방실무에 필요한 교과목을 전문적으로 학습하고, 기업조직에서 필요로하는 산업안전보건전문가로서의 역할과 실무에 필요로 하는 지식을 준비할 수 있다. | 안전하고 쾌적한 환경을 위한 안전보건 지식을 전문적으로 학습하고 이를 통해 건강과 안전을 지키며 사회적 가치를 실현 시킬 수 있다. | 기업을 비롯한 우리사회 모든 조직의 안전보건교육을 담당하는 전문가로 성장하기위해 필요한 교과목을 학습하고 미래의 산업안전보건교육의 전문가로서 성장할 수 있다. |
| 전공응용 | 건설시공학 건설재료학 공정안전관리 방폭및정전기안전 산업생리독성학 전기설비실무 |
건설실무론 근골격계질환 시스템안전 안전보건실무론 |
감전재해예방 위험물질론 |
| 전공심화 | 건설안전 위험성평가 일반화학 작업환경측정 및 관리 전기안전 화공안전 |
기계안전 산업보건론 산업위생개론 위험기계안전 인간공학론 |
산업심리학 산업안전보건경영 |
| 전공기초 | 산업안전보건법 안전보건관리론 |
안전과생할 안전문화론 |
안전교육 |
본 모형을 전공응용,심화,기초 3단계로 구분하여 교육과정을 편성하고, 순차적으로 학습함에따라 모형에 따른 전문가로 성장 할 수 있다.
| 교과목명 | 교과목 개요 |
|---|---|
| 감전재해예방 (Electric fire) |
전기로 인한 화재의 원인, 전기화재경보기, 설치장소 및 설치기준, 작동원리를 습득하여 화재원인을 파악하고 사전에 예방 할 수 있는 능력을 학습한다. |
| 건설시공학 (Construction Engineering) |
건축물 생산의 과학적 관리기술과 기간산업의 새로운 시공법, 철근 콘크리트공사의 사례, 건설재료 , 기초공사, 교량공사, 등 건설전체에 대한내용을 이해하고 학습한다. |
| 건설실무론 (Theory of Construction) |
건설현장의 안전관리에 대한 유해위험방지 계획서, 재해사례 및 개선사례, 관리비등 실무에 대하여 학습한다. |
| 건설안전 (construction safety) |
건설공사 안전일반, 건설공구 및 장비, 양중 및 해체공사의 안전, 건설재해 및 대책, 건설 가시설물 설치기준, 건설 구조물공사 안전, 운반하역작업, 위험성평가방법, 건설안전 관련법령 등 건설안전의 전반적인 개념에 대해 학습한다. |
| 건설재료학 (Construction Materials) |
건설공사 전 분야에 사용되는 재료의 개념과 일반적 성질과 골재, 시멘트, 혼합재료, 콘크리트의 재료목재, 석재 등을 학습하고 건설에 사용되는 재료를 학습한다. |
| 공정안전관리 (Process safety engineering) |
사업장의 공정안전관리 추진에 필수적인 , 공정안전보고서의 내용 및 구성사항, 실행사항 등의 지식을 습득하여 실무에 적용하도록 학습한다. |
| 근골격계질환 (Musculoskeletal disorders) |
중량물 취급 및 단순 반복 작업으로 인하여 발생되는 내용을 알아보고 다발업종 또는 유해위험요인을 제거 및 개선대책과 작업관리로 예방 할 수 있는 전반적인 개념에 대해서 학습한다. |
| 기계안전 (machine safety) |
기계안전의 개념, 공작기계의 안전, 프레스 및 전단기의 안전, 산업용기계기구, 운반기계 및 양중기, 기계위험성평가에 대하여 알라보고 기계안전 관련법령 등 전반적인 개념에 대해 학습한다. |
| 방폭 및 정전기안전 (Explosion & Electrostatic safety) |
전기 Arc 및 정전기 에 대한 기본 이론을 습득하고 폭발 및 장비의 손실을 사전에 예방하도록 위험성 및 방폭구조, 방호대책에 대하여 학습한다. |
| 산업보건론 (Industrial Health Theory) |
산업보건을 이해하고 건강증진의 활성화와 신체적, 정신적,스트레스 관리방안 및 밀폐공간의 안전과 화학물질의 관리에 대해 학습한다. |
| 산업생리독성학 (Industrial Physiology Toxicology) |
작업방법 및 워크스테이션을 작업을 분석하고 방법과 작업장의 스트레스 요인과 앉아서 그리고 서서하는 작업 작업관련 상지의 장해, 중량물 운반 작업과 유해물질의 허용한도, 유해물질별 독성, 독성의 작용기전, 직업병의 개요 및 직업병의 발생,, 중독사례와 측정방법(역학조사) 그리고 중독을 예방을 학습한다. |
| 산업심리학 (Industrial Psychology) |
심리학의 제반원리나 이론을 산업현장 즉 기업, 작업장, 공공기관 등 다양한 형태의 조직과 소비자 영역에 응용하는 학문이다. 생산과 판매를 증대시키고 각 개인의 만족도와 적응도를 촉진시키며 경영자와 근로자와의 관계를 조화시키는 등 산업 활동에서의 여러 문제를 심리적으로 해결할 수 있는 내용을 학습한다. |
| 산업안전보건경영 (Occupational Safety and Health Management) |
산업안전의필요한 손실원인, 동기부여,사고조사,업무절차,재해 및 손실관리,문제해결, 불안전한 직원의 관리등 안전보건경영에 관한 전반적인 내용을 학습한다. |
| 산업안전보건법 (occupational safety and health act) |
산업안전보건에 관한 기준을 확립하고 그 책임의 소재를 명확하게 하여 산업재해를 예방하고 쾌적한 작업환경을 조성하는 내용을 알아보고 근로자의 안전보건을 유지, 증진하기 위한 산업안전보건법의 배경 및 중요성에 대해 학습한다. |
| 산업위생개론 (Introduction to industrial hygiene) |
산업위생의 역사, 직업병의 개념과 관리, 작업환경측정의 이해, 산업위생 통계, 산업보건의 허용기준, 산업피로, 노동과 영양, 작업과 능률 등 산업보건의 전반적인 개념에 대해 학습한다. |
| 안전과생활 (Safety and Livelihood) |
안전에 대한 기본이론을 이해하고 일상생활에서 일어날 수 있는 모든 사고의 원인을 과학적으로 찾아 분석하여 예방할 수 있는 대처방법에 대하여 학습한다. |
| 안전교육 (safety education) |
산업현장 즉 기업, 작업장, 공공기관 등 다양한 형태로 진행되는 안전보건 교육을 효과적으로 수행될 수 있도록 학습하고, 실제로 안전보건 교육을 실시하기 위해 특별히 필요한 내용으로 불안전행동특성과 법규상의 안전보건 교육의무 및 관련자료를 수집하기 위한 국내외의 접촉점에 대하여 알 수 있도록 한다. |
| 안전문화론 (safety culture) |
안전에 대한 가치관, 안전태도, 안전행동, 안전풍토(safety climate), 안전절차, 안전동기 등 안전문화 요인과 기업특성에 맞는 사업장 안전문화 평가 및 개선방안에 대해 학습한다. |
| 안전보건관리론 (Safety and Health Management) |
안전보건관리에 관한 개념과 각종 원리를 이해하고 위해 안전과 손실예방의 역사, 사고발생 원인과 과정, 예방의 원칙, 재해조사 및 방법, 재해통계, 손실의 비용, 안전관리문제와 대책 등 안전보건관리 전반의 분야에 관해 학습한다. |
| 안전보건실무론 (Safety and Health Practice) |
안전보건의의 정책, 검사와 검정, 인증과 외국의 산업안전보건제도에 대하여 이해하고 안전보건의 알아두어야 할 실무적인 내용에 대하여학습한다. |
| 위험기계안전 (Risk Machine Safety) |
사업장에서 사용 하는 위험기계기구의 안전여부, 검사, 인증 기준의 대상기계별 적용범위와 절차에 대하여 알아보고 검사의 법률적 사항도 학습한다. |
| 위험물질론 (Theory of Hazardous Materials) |
위험물질을 이해하기 위한 화학의 기초 지식을 습득한다. 이를 위해 위험물질의 기본 현상과 원리를 이해하고 무수한 위험물의 종류별로 용도, 성상, 위험성, 저장 및 취급방법, 소화 방법 그리고 유독성 및 관련법규를 익히고 학습한다. |
| 위험성평가 (Risk Assessment) |
위험물질의 위험성을 비롯하여 위험한 설비의 위험요인을감소시키기위한 여러 가지 위험 기법을 이용하여 찾아내고 예방하여 평가할 수 있도록 분석기법 및 평가방법을 학습한다. |
| 인간공학론 (Theory of Ergonomics) |
인간공학의 이론, 인적 오류, 인간-기계체계, 인간의 특성, 인간공학적 작업 및 기능설계, 인간의 신체적 인지적 특성을 고려한 설계, 근골격계 부담작업의 평가 및 관리, 유해요인조사 및 관련법령 등에 대해 학습한다. |
| 일반화학 (General chemistry) |
위험물 관리를 위해서 알아두어야 할 화학 내용에 대하여 화학내용을 습득한 후 예방, 대비, 대을 할 수 있도록 기초적인 내용을 학습한다. |
| 작업환경측정및관리 (Measuring and Managing the Working Environment) |
작업장의 환경오염에 관한 내용을 다루어 작업환경을 평가분석하고 환경개선을 할 수 있는 작업장환경안전 능력을 기른다. 본 교과목을 통해 작업환경관리 및 작업위생측정에 대한 기본 이론과 유해인자를 습득하고, 이를 실무에 체계적으로 적용할 수 있도록 학습한다.. |
| 전기설비실무 (Electrical Equipment Practice) |
전기작업시의 안전한 작업과 전기화재로 인한 원인을 파악하고 사전에 예방 할 수 있는 기본이론을 습득하여 가정 및 회사에서 터득하는 전반적 개념에 대하여 학습한다. |
| 전기안전 (Electric safety) |
전기감전, 정전기로 인한 인사사고를 예방하고, 전기설비의 누전으로 인한 화재를 예방하기 위하여 전기안전에 대한 종합적인 내용을 교육한다. 전기재해의 발생 원인으로 작용하는 전기의 안전한 이용에 대해 강의한다. |
| 화공안전 (chemical safety) |
위험물 및 유해화학물질 안전, 공정안전, 폭발방지 및 안전대책, 화학설비 안전, 물질안전보건자료, 화재예방 및 소화 그리고 화공안전 관련법령 등 화공안전관리의 전반적인 개념에 대해 학습한다. |
| 구분 | 내용 | ||||||||||||||
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| 분류 | 국가자격증 | ||||||||||||||
| 자격증명 | 산업안전기사 / 산업안전산업기사 | ||||||||||||||
| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 교육과정 |
교내 교육과정과 연계하여 이수할 수 있는 과목 안내. |
| 구분 | 내용 | ||||||||||||||
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| 분류 | 국가자격증 | ||||||||||||||
| 자격증명 | 건설안전기사 / 건설안전산업기사 | ||||||||||||||
| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 교육과정 |
교내 교육과정과 연계하여 이수할 수 있는 과목 안내. |
| 구분 | 내용 | ||||||||||||
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| 분류 | 국가자격증 | ||||||||||||
| 자격증명 | 산업위생관리기사 / 산업위생관리산업기사 | ||||||||||||
| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 교육과정 |
교내 교육과정과 연계하여 이수할 수 있는 과목 안내. |
| 구분 | 내용 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 분류 | 국가자격증 | ||||||||||||
| 자격증명 | 위험물산업기사 | ||||||||||||
| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 교육과정 |
교내 교육과정과 연계하여 이수할 수 있는 과목 안내. |
| 구분 | 내용 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 분류 | 국가자격증 | ||||||||||||
| 자격증명 | 인간공학기사 | ||||||||||||
| 자격증 개요 |
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| 발급기관 |
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| 취득방법 |
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| 교육과정 |
비교과 교육과정과 연계하여 이수할 수 있는 과목 안내
교내 교육과정과 연계하여 이수할 수 있는 과목 안내. |
| 구분 | 내용 | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 분류 | 민간자격증 | ||||||||||||||
| 자격증명 | 시니어안전코칭전문가 | ||||||||||||||
| 자격증 개요 |
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| 취득방법 |
응시자격 (인정과목 평균 C학점 이상을 필수로 하며, 아래 3가지 중 1가지에 해당하는 자)
인정과목: 아래 시험과목과 동일 (필수10과목)
자격증취득절차 
제출서류
응시료
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| 교육과정 |
[노인복지론]은 1학기 또는 2학기에 개설될 수 있으며, 1,2학기 모두 개설될 수 있습니다. 교내 교육과정과 연계하여 이수할 수 있는 과목 안내. |
