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영역 |
학사학위취득자 |
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전공(복수전공) |
부전공 |
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2급 |
3급 |
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1. 한국어학 |
6학점 |
3학점 |
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2. 일반언어학 및 응용언어학 |
6학점 |
3학점 |
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3. 외국어로서의 한국어교육론 |
24학점 |
9학점 |
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4. 한국문화 |
6학점 |
3학점 |
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5. 한국어교육실습 |
3학점 |
3학점 |
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구분 |
내용 |
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자격증 개요 |
문화체육관광부 장관이 발급하는 자격으로 국어를 모어(母語)로 사용하지 않는 외국인, 재외동포를 대상으로 한국어를 가르치는 전문 업무를 담당 |
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발급기관 |
문화체육관광부장관 부여. 국립국어원 관리, http://kteacher.korean.go.kr |
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취득방법 |
□ 관련 교과목 이수(실습포함) : 최소 15과목 이상 □ 한국어교육전공을 주전공 또는 복수전공으로 하여 영역별 필수이수학점을 취득한 후 학사 이상의 학위 취득
■ 한국어교원 2급 자격증 이수과목
※ 개설과목 및 학기는 당해 연도 교육과정에 의해 변동될 수 있음
■ 실습 □ 실습은 강의참관과 모의수업으로 구분하여 운영 □ 실습시간 : 현장 강의참관의 경우 15시간 이상
1) 강의참관 - 강의참관은 국내와 국외로 구분하여 가능하며, 대면 수업을 원칙으로 한다. - 참관생 프로파일 서식을 다운로드하여 작성 후 LMS에 업로드(서식 안에 본인 사진을 반드시 첨부)해야 한다. - 기관의 요청에 따라 참관료가 발생할 수 있다.
① 국내 참관 - 본교 협약 기관 혹은 한국어교육경력 인정 기관 등에서 오프라인으로 참관을 진행해야 한다. 학기 중 9시간 이상 외국인을 대상으로 한 한국어 수업을 참관한다.
② 국외 참관 - 해외 거주 지역에서 한국어교육경력 인정 기관 등에서 오프라인으로 참관을 진행해야 한다. - 본교 협약 기관 외의 한국어 교육 기관에서 참관을 진행할 때 학생 개인이 해당 기관의 참관 허가를 받아 본교 실습 행정 담당자에게 통보하고 실습 의뢰 공문 및 실습 의뢰 결과 회보서 등을 통해 기관 대 기관으로 연계하여 실습을 진행해야 한다. - 해외에서 참관을 진행할 경우 해외 체류 확인 서류(출입국증명서류 등)와 참관 허가를 받은 한국어 교육 기관 관련 정보를 기재하여 본교로 제출해야 한다. - 강의참관은 현장 실습 지도자(국립국어원에서 정한 자격 요건에 해당하는 자로 [참고 1])의 지도하에 진행해야 한다. - 초급, 중급, 고급반의 한국어 수업을 골고루 참관한 후 참관보고서를 작성하고 제출해야 한다.
■ 실습기관 ■ 외국어로서의 한국어 강의가 개설된 국내 대학 및 대학부설기관, 국내 대학에 준하는 외국의 대학 및 대학부설기관 ■ 외국어로서의 한국어 수업이 개설된 국내외 초/중/고등학교 ■ 외국어로서의 한국어를 가르치는 국가, 지방자치단체 또는 외국 정부기관 ■ 「재한외국인 처우 기본법」 제21조에 따라 외국인정책에 관한 사업을 위탁받은 비영리법인 또는 비영리단체 ■ 「외교부와 그 소속기관 직제」 제55조에 따른 문화원 및 「재외국민의 교육지원 등에 관한 법률」 제28조에 따른 한국교육원 ■ 그 밖에 문화체육관광부장관이 한국어교원자격심사위원회의 심의를 거쳐 한국어교육 경력이 인정되는 기관 등으로 정하여 고시하는 기관 등
□ 모의수업 ■ 교강사에게 검토받은 교안을 토대로 외국인 한국어 학습자(1인 이상)를 대상으로 모의수업 진행 (대면수업 원칙) ■ 해외 거주 학습자인 경우 담당 교수의 화상 지도와 피드백 및 1인 1회(30분) 모의수업이 필수로 진행되며, 동료 수강생의 모의수업도 반드시 참관해야 함 ■ 모의 수업 영상에는 교사와 학생의 모습이 모두 나타나야 하며, 교수-학습 활동이 모두 포함되어 있어야 함
□ 실습생의 기준 ① 실습가능 학년 제한 : 신입생 3학년 1학기부터 가능, 편입생 4학년 1학기부터 가능 ② 선수과목 이수자 : 자격증 관련 1영역과 3영역을 합해 8과목 이상 이수자
■ 실습절차 ① 선수과목 이수 여부 확인 ② 외국어로서의 한국어 강의가 개설된 기관 검색 ③ 해당 기관에 문의하여 실습가능 여부 확인 ④ 가능한 경우, 실습신청서 작성하여 해당 학과로 제출(우편 또는 방문) ⑤ 실습기간 동안 책임감과 성실함을 가지고 실습에 참여 ⑥ 실습을 마치고 일지를 책으로 제본하여 학과에 제출 |
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교육과정 |
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